Évaluation N°3 au 1er semestre – 1APIC – livret L’heure de Français

Évaluation N°3 au 1er semestre de la première année collégaile du manuel L’heure de Français:

Académie :……………………… Direction :……………………… Établissement : ………………………   Nom : ……………………… Prénom : …………………… Classe : ……………    N° : ……………

Matière : Français Niveau : 1ère  APIC Année scolaire :20 ../20.. Durée : 01 heure ____________________________   EVALUATION n° 3 au 1er semestre (COMPREHENSION – LANGUE) 2/2

 

TEXTE DE BASE :

Djeha et les brochettes

Un jour, Djeha passe devant un marchand de brochettes. Humm! Que cela sent bon! Djeha a faim, mais il n’a pas beaucoup d’argent. Comment faire? Il va acheter un morceau de pain et il revient. Il s’arrête devant le marchand de brochettes.Â
– « Tu veux acheter des brochettes? » demande le marchand. « Combien en veux-tu? »
– « Non, non, je ne veux rien acheter », répond Djeha.
– « Alors va-t-en! »
– « Attends un peu », dit Djeha.
Il prend le morceau de pain et le tient au-dessus des brochettes qui cuisent. La fumée monte vers le pain. Le marchand, étonné, demande:
– « Que fais-tu? »
– « Attends un peu » répond Djeha. « Tu vas voir. »
Au bout d’une minute, le morceau de pain est couvert de fumée et de graisse qui sent bon. Djeha alors porte le morceau à sa bouche et le mange.
– « C’est très bon! » dit il. « Merci et au revoir. »
– « Mais tu me dois de l’argent » crie le marchand en colère.
– « Je ne te dois rien », répond Djeha. « Je n’ai pas mangé tes brochettes, j’ai mangé seulement la fumée. »
– « Allons chez le cadi! »
– « D’accord! Alons chez le cadi. »
Ils arrivent chez le cadi et expliquent l’affaire. Le cadi demande au marchand:
« Combien d’argent lui demandes-tu? »
– « Je veux un dinar », répond le marchant.
– « Donne moi un dinar », dit le cadi à Djeha.
Il prend le dinar, le passe sous le nez du marchand, une fois, deux fois, puis il le rend à Djeha.
– « Mais, monsieur le cadi », dit le marchand, « ce dinar est pour moi. Pourquoi est-ce que vous le lui rendez? »
– « Voyons! » répond le juge. « Djeha a senti l’odeur de tes brochettes, et toi tu as senti l’odeur de son argent. Maintenant personne ne doit rien à l’autre. »

R.Rettich ,édition ducenturion ,1967 ,collection  40 petits contes

COMPREHENSION : (10 pts)

1. Complète le tableau suivant : (0.5 pt x 4)

Titre du texte	Auteur	      Collection	Date
…………………………………. ………………………………….	…………………………… ……………………………	…………………….………………… …………………….…………………	………………………… …………………………

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2. Ce texte est : a/ un compte-rendu ? b/ un fait divers ? c/ une histoire drôle ?    (01 pt)

    Recopie la bonne réponse :………………………………………………

3. Réponds par (vrai) ou (faux) : (01 pt x 2)

     a/Dans ce texte, il s’agit d’un malentendu.         ……………………

b/Djeha a mangé les brochettes du marchand.     ……………………

4. Où se passent les événements ? (01 pt)…………………………………………………………………….
5. Quelle était la décision du Cadi ? (01 pt)……………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
6. relève la phrase qui exprime le malentendu et provoque le rire  ?(01 pt)……………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
7. Qui sont les personnages de ce récit ?  (01 pt)

………………………………………………………………………………………………………………………………….……………..

8. Ce texte est –il dans sa langue d’origine?………………….

 Justifie ta réponse.……………………………………………………………………………… (01 pt)

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LANGUE ET COMMUNICATION : (10 pts)

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1. Relève du texte une phrase avec un : (2 pts )

COD	COI
……………………………………………………………….……	…………………………………………………………………………

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2. Conjugue au passé simple les verbes entre ( ) : (01 pt x 2)

a/Le Dragon ( surgir)…………………… de nulle part pour enlever la princesse.

b/Djeha (emmener) ………………………… la porte de la maison à la fête du mariage.

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3. Recopie les mots à la bonne place : Il sauta ,je réfléchissais, brusquement , lentement (01 pt x 2)

Verbes	Adverbes
Action ponctuelle………………………………………………….	………………………………………………………………
Action continue……………………………………………………	………………………………………………………………

5. Conjugue les verbes entre parenthèses aux temps qui conviennent ( ) : (01 pt x 2)

-Blanche neige (être) ……………..très belle, ces cheveux (briller)…………………………comme des étoiles de nuit et ses lèvres (se remplir)………………………………. d’un rouge éclatant comme le sang et elle (devenir)………………………….. plus belle en grandissant jour après jour.

 

6. Complète le tableau suivant : (01 pt x 2)

Situation	Énoncé
……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………….	« Faites l’exercice sur vos cahiers de brouillon, et sans bruits s’il vous plait »
Un dentiste à un enfant	……………………………………….……………………… ……………………………..……………………………………

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Evaluation 1asc n° 3 au 1er semestre (L’heure de fr)